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課程名稱 |
西班牙文一下
Spanish (Ⅰ)(2) |
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開課學期 |
107-2 |
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授課對象 |
外國語文學系 |
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授課教師 |
張雯媛 |
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課號 |
FL2018 |
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課程識別碼 |
102 22312 |
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班次 |
11 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10)星期五3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
普402普306 |
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備註 |
初選不開放。第二外語擇一修習兩年。高年級學生請於開學後加選。
限學士班一年級
總人數上限：40人
外系人數限制：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072FL2018_11 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為基礎西班牙語之訓練課程。上課教材以ELE ACTUAL A1. Libro del alumno，以及Uso de la gramática española: elemental為主，其他補充教材（網頁、紙本講義）為輔。教學內容涵蓋：正音與短文朗誦訓練、基礎文法解說（反身動詞、未來式、現在進行式；現在完成式、過去式）、基礎句型練習、相關文化知識的「閱讀」訓練，並於期中及期末進行口說檢驗，以「隨機配對」方式舉行一對一會話與個人聽力測驗，以期達到「聽、說、寫、讀」的全方位目標。 |
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課程目標 |
西班牙文一下
1. 奠立基本聽說讀寫能力：基本口語表達及基礎閱讀訓練，培養學習興趣，以奠立聽說讀寫能力，並逐步準備西班牙教育文化部舉行之A1西語檢定考試（DELE）。
2. 簡單生活會話能力：上課注重師生互動，鼓勵同學勇於以西文表達，培養基礎對話能力。
3. 簡易作文書寫：以現在完成式和過去式基本句型和文法，訓練個人的短篇作文書寫。
4. 文化認識：藉由多媒體教材傳遞西語國家（西班牙/拉丁美洲）民俗文化，使同學更深入瞭解其文化語言。
5. 思考訓練：透過各種教學活動，讓學生養成主動求知的學習態度，以及創意思考、客觀思考和準確思考的能力。 |
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課程要求 |
1. 第一週缺席且未經核准者，以及未能提出「西班牙文一上」及格成績證明者，教師得逕予擋修。
2. 上課出席：基礎語言貴在良好基礎之奠定。國內環境中，課程參與幾乎是與西文接觸的唯一機會，因此，本課程首重上課出席狀況。
3. 上課積極主動：學習語言主要目的在「溝通」，語言的嫻熟貴在多練習，因此本課程重視同學上課自發性主動學習、發問、參與課程教學的各種活動。
4. 平時表現與正式考試表現均衡：本課程評量方式多元，要求同學課外練習、上課表現與正式考試的學習能力必須合一。
5. 課堂禁止使用手機，無法配合者請勿修課。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
1. ELE ACTUAL A1. Libro del alumno. Virgilio Borobio, Madrid: SM.
2. Uso de la gramática española: elemental, Francisca Castro, Madrid: Edelsa. |
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參考書目 |
1. Sueña 1, Ma Ángeles Álvarez Martínez, Ana Blanco Canales, Ma Luisa Gómez
Sacristán, Nuria Pérez de la Cruz, Madrid: Anaya.
2. Gramática. Nivel elemental A1-A2. Concha Moreno García, Carmen Hernández,
Clara Miki Kondo, Madrid: Anaya.
3. 文橋簡明西漢辭典（雷孟篤博士校訂、文橋出版社） |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平時測驗/期末考 |
60% |
平時測驗與期中末考試共三次，每次各佔總成績20%。 |
2. |
口語聽力測驗 |
20% |
期中、末各一次，每次佔總成績10%。 |
3. |
平時小考、作業 |
15% |
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4. |
出席與課堂互動 |
5% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/20,2/22 |
Lección 8 Mi casa y mi habitación |
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第2週 |
2/27,3/01 |
Lección 8 Mi casa y mi habitación |
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第3週 |
3/06,3/08 |
Lección 9 Gustos |
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第4週 |
3/13,3/15 |
Lección 9 Gustos / Uso elemental Tema 11 Gustar, parecer, doler, pasar, quedar |
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第5週 |
3/20,3/22 |
Lección 10 Mi barrio, horarios públicos y el tiempo |
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第6週 |
3/27,3/29 |
Lección 10 Mi barrio, horarios públicos y el tiempo / Examen |
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第7週 |
4/03,4/05 |
Lección 11 Un día normal / Uso elemental Tema 6 Verbos irregulares |
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第8週 |
4/10,4/12 |
Lección 11 Un día normal / Uso elemental Tema 8 Verbos reflexivos / Examen oral |
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第9週 |
4/17,4/19 |
Leccion 12 El fin de semana |
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第10週 |
4/24,4/26 |
Leccion 12 El fin de semana |
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第11週 |
5/01,5/03 |
Lección 13 El trabajo |
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第12週 |
5/08,5/10 |
Lección 13 El trabajo / Examen |
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第13週 |
5/15,5/17 |
Lección 14 ¿Sabes nadar? |
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第14週 |
5/22,5/24 |
Lección 14 ¿Sabes nadar? |
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第15週 |
5/29,5/31 |
Lección opcional ¿Qué hiceste ayer? |
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第16週 |
6/05,6/07 |
Lección opcional ¿Qué hiceste ayer? |
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第17週 |
6/12,6/14 |
Examen oral / Examen final |
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